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《斯波尔丁和马根选集》
132.致在华盛顿和其它中心负责的人
1908年1月6日写于加利福尼亚州疗养院,榆园
上帝给了我一个信息,达于那些在华盛顿和其它工作中心肩负着重大责任的人。在这个时候,每一个区会应当以最大的智慧、无私和最严格的正直从事上帝的工作;每一个工人都应该最严格地遵守上帝的律法;在圣灵的指引下行走和工作。{SpM 419.3}
上帝需要本着基督简朴的精神作工的男男女女,把真理的知识带给需要真理改变人心之能力的人。但是一旦为工人们传扬我们信息的工作规定了必须遵从的明确路线,就会限制大部分工人的效能。我奉命发言,说,上帝不像人看人(撒上16:7)。那些身居负责岗位的人需要对人类智慧的价值有较低的估计,并且更高地尊重在基督里的柔和谦卑里彰显出来的圣灵的成圣。他们需要有圣灵进入他们的心思意念里,好控制他们的意志,使他们的舌头成圣。{SpM 419.4}
当心灵、思想和身体都归顺上帝时,我们的体力和欲望就会成为上帝的工作机构。当上帝使人归正的能力改变了我们的生活时,上帝就要亲自教导我们说祂的话,行祂的事。{SpM 420.1}
上帝的律法应当被遵为大。它的主张必须由我们的工人、我们的书籍和报刊,以及通过口头的话语提出。应当广泛传播关于它的圣洁性质的知识。基督之义的信息必须从地极传到地极。应当唤醒我们的人为主预备道路。第三位天使的信息——给一个将亡世界的最后的怜悯信息——是如此的神圣、如此的光荣。要让亮光发出,如明灯发亮。连天使都想要察看的奥秘,就是众先知、君王和义人想要知道的事,上帝的教会现在就要展开了。{SpM 420.2}
 
一个例证
以西结写道:他带我回到殿门,见殿的门槛下有水往东流出(原来殿面朝东)。这水从槛下,由殿的右边,在祭坛的南边往下流。他带我出北门,又领我从外边转到朝东的外门,见水从右边流出。他手拿准绳往东出去的时候,量了一千肘,使我趟过水,水到踝子骨。他又量了一千肘,使我趟过水,水就到膝;再量了一千肘,使我趟过水,水便到腰;又量了一千肘,水便成了河,使我不能趟过。因为水势涨起,成为可伏的水,不可趟的河。他对我说:“人子啊,你看见了什么?”他就带我回到河边。我回到河边的时候,见在河这边与那边的岸上有极多的树木。他对我说:“这水往东方流去,必下到亚拉巴,直到海。所发出来的水必流入盐海,使水得医治。这河水所到之处,凡滋生的动物都必生活,并且因这流来的水必有极多的鱼,海水也得医治了。这河水所到之处,百物都必生活。必有渔夫站在河边,从隐基底直到隐以革莲,都作晒(或作:张)网之处。那鱼各从其类,好象大海的鱼甚多。只是泥泞之地与洼湿之处不得治好,必为盐地。在河这边与那边的岸上必生长各类的树木;其果可作食物,叶子不枯干,果子不断绝。每月必结新果子,因为这水是从圣所流出来的。树上的果子必作食物,叶子乃为治病”(结47:1-12)。{SpM 420.3}
这个陈述说明了现代真理传播的方式。许多以小的方式开始的人要做大量的工作。许多灵魂将被触及,不是通过炫耀,不是通过人的任何计划,而是因为圣灵在人的心中运作。救主就是这样工作的。当祂的方法成为跟从祂之人的方法时,祂的福气就必伴随着他们的操劳。我们应当始终记住,我们的学校不应当依照世俗的计划来管理。{SpM 420.4}
 
麦迪逊学校的工作
在田纳西州麦迪逊的国内外布道教师培训学校和从麦迪逊出来的教师们所开办的小学校中,我们有了一个例证,说明了信息应该得到传递的方式。我要对那里的工人说,继续学习基督的样式。不要被吓倒。要在主里自由;要自由。在麦迪逊做了大量令人满意的工作。主对你们说:“往前走。”你们的学校要成为一个榜样,说明可以如何在南方各州的许多地区将要本着简朴建立的许多较小的学校中将圣经学习、普通教育、体育和疗养院工作结合起来。{SpM 420.5}
我处在负责岗位的弟兄们:不要为正在麦迪逊做成的训练工人到大路和篱笆去的工作而难过。上帝的旨意是应该做成这项工作。但愿我们不要再批评从事这项工作的上帝的仆人们,而要在主面前谦卑我们自己的心。但愿我们加强这群教育者继续他们所从事的善工,并且努力鼓励别人去从事相似的工作。于是真理的亮光就会以简单有效的方式得到传播,在短时间就会为主完成一项大工。{SpM 420.6}
当主用属世的利益恩待祂的任何一个仆人时,是因为他们能用那些利益使圣工受益。作为与上帝同工的人,人们要时刻牢记,必须把基督即将到来的信息传达给那些还没有受到警告的人们。在这一点上,我们没有被撇下去单单倚靠人的才智,因为上帝的天使正等着要在我们忍耐舍己的生活中鼓励我们。我们应当学会满足于简单的食物和衣服,这样我们就可以省下很多钱来投入福音的工作。{SpM 421.1}
基督的福音要求完全的奉献。基督徒播种者要出去撒种。然而许多人却在因他们的烦躁和争论而使自己丧失作工的资格。他们迟钝的感觉不能辨别出他们的努力是多么的软弱,他们的不信有多么强大。我们的教会肢体现在应当起来承担他们的责任和特权。他们应当少花在自我放纵和不必要的装饰上。这样花费的钱是主的,是在祂的圣工中从事神圣的工作所需要的。要教育孩童去做宣教工作,并将他们的奉献带给上帝。我们应当觉得到我们需要舍己。我们应当觉悟到我们自称从事之工的属灵性质。{SpM 421.2}
与我在这个问题上可以说的话相比,我只说了一点儿。但我号召我们的传道人、我们的教师和我们的医生要从睡梦中醒来,看到他们可以获得却多年没有得到善用的工作机会。{SpM 421.3}
我们缺乏舍己,不肯看到这时候圣工的需要并且响应那些需要,这就要求我们悔改并在上帝面前谦卑己心。一个人知道上帝的真理却抱着手把自己的责任转给别人,乃是一宗罪。{SpM 421.4}
任何一个人批评和挑剔那些其工作方式不完全符合他心意的人,乃是一宗罪。但愿谁也不要责备或责难在麦迪逊操劳的那些人。不要抱怨你们弟兄的工作,而要开始从事你自己所忽视了的工作。不要挑剔你弟兄的品格,而要省察己心,承认自己的罪,真诚地对待上帝。要因你一切未完成的工作而谴责自己。不要在那些正设法在南方有所成就之人的道路上设置障碍,而要让你的眼目张开,好看出时光正在流逝,有许多事要你去做。{SpM 421.5}
主藉着各种媒介作工。如果有人想踏进新的园地,开始从事新的劳动,就鼓励他们这样做。安息日复临信徒正在从事一项伟大的善工;谁也不要举起手来阻止自己的弟兄。那些在上帝的工作上有经验的人,应该受到鼓励听从主的指引和劝告。{SpM 421.6}
不要担心,唯恐一些资金会直接流向那些试图以一种安静而有效的方式从事宣教工作的人。所有的资金不应由一个机构或组织来处理。有许多业务要认真地为上帝的圣工去做。应当从所有可能的来源寻求帮助。有些人能做为圣工获得资金的工作,当这些人本着良心行事,并且与他们所代表之园地中的同工们的忠告和谐一致时,就不应当将限制的手加在他们身上。他们肯定是与主同工的,祂为拯救生灵而舍了自己的生命。{SpM 421.7}
要鼓励萨瑟兰弟兄和马根弟兄去募集资金维持他们的工作。这些弟兄有特权接受主所感动提供帮助的我们任何人的礼物。他们应当拥有资金——上帝的资金——用来作工。麦迪逊过去已受伤致残,但现在它必须前进。这项工作若是受到了正确的看待,得到了所需要的帮助,我们本应该此前很久就在麦迪逊有了兴旺的工作。应当鼓励我们的人将自己的钱财奉献给这项工作,这工作正在以一种明智可信的方式预备学生前去进入受忽视的园地,去宣扬基督快来。{SpM 422.1}
主已指示由坚持原则的萨瑟兰和马根弟兄去南方创建一项工作。他们进行了筹措、策划、作出牺牲,以便按正确的路线推进那里的工作,但工作却被大大耽搁了。主引导他的仆人们选择了在麦迪逊的农场,祂希望它按正确的路线得到管理,以便其他向麦迪逊的工人们学习的人也可以开始从事同样的工作,采用相似的方式。萨瑟兰弟兄和马根弟兄是上帝所拣选而有忠心的人。天上的主论到他们说:我有一项特别的工作要这些人在麦迪逊去做,一项为宣教园地教育和训练青年男女的工作。主的工人们若是愿意存谦卑的心行在祂面前,祂的灵就必与他们同在。祂没有束缚或限制这些舍己、自我牺牲之人的工作。{SpM 422.2}
我现在要对那些在我们的各区会中感到有权禁止在某些领域收集资金的人说:这事已经再三呈现在我面前。我现在奉主的名向与之有关的人作见证:无论你们在哪里,都要保留你们的禁止。上帝的工作不应这样受限。你们一直在监视和批评的这些人正在忠心地侍奉上帝。他们敬畏并尊荣主;他们是与祂同工的。上帝禁止你们将任何的轭加在祂仆人的颈项上。这些工人有特权接受礼物或贷款,以便投资帮助一项非常需要完成的重要工作。有些人所以为是上帝加在他们和他们的官职上的这种奇妙的责任负担,是祂从未加在他们身上的。要是人们自由地站在真理的高台上,他们就决不会承担起制定规章制度的责任,这些规章制度阻碍和束缚了上帝所拣选的工人从事训练宣教士的工作。 当他们学到“你们都是弟兄”(太23:8)的教训,认识到他们的同工们可能像他们一样很清楚如何以最明智的方式使用赋予他们的才干和能力时,他们才会除掉那些现在束缚着弟兄们的那些轭,并且给予他们荣誉,因为他们爱灵魂,渴望无私地操劳,以促进圣工的利益。{SpM 422.3}
 
工作的性质
麦迪逊的学校不仅教导圣经的知识,还提供实际的训练,使学生能到蒙召工作的园地里自养传道。他在上学的时候就已经受到教育,知道怎样从事简单而实用的建筑、耕作农田、照顾禽畜。此外还知道如何对待病人和照料受伤的人。这样的医疗布道训练是任何学校所应树立的最伟大目标之一。有许多人患着疾病和伤痛,他们在痛苦得到消除时,就会准备好听从真理。我们的救主是一位大能的医治者。奉祂的名可以有许多奇迹在南方和其它园地藉着训练有素的医疗布道士行出来。因此很有必要建一所疗养院与麦迪逊学校相连。学校的教育工作可以和疗养院携手并进。在学校给予的教导会使病人受益,而疗养院给病人的指教也会使学校蒙福。{SpM 423.1}
在麦迪逊学校给予的那等教育会被那些开始在外国园地从事宣教工作的人认为是一种具有重大价值的财产。我的弟兄们,不要在正寻求获得像麦迪逊学校那样的教育的男男女女的路上设置任何障碍。若是有更多在其它学校的人在接受类似的训练,我们这班人就会成为一台戏,给世人和天使观看。信息就会迅速传到各国,如今处在黑暗中的人就会被带到光明中。{SpM 423.2}
在麦迪逊的学校开展工作的同时,类似的学校也在南方园地的不同地方建立起来,上帝会很高兴。任何人只要有可能得到光照,就都不应留在黑暗之中。南方有大量的土地荒芜,可以开发,像麦迪逊学校开发土地那样。上帝的子民因为逼迫要被分散在许多国家,这样的时日不久要来到。那些已受过全面教育的人,将在所在的地方具有优势。主显示出神圣的智慧,如此引导祂的子民培养一切才干和能力,从事传播真理的工作。{SpM 423.3}
应当想尽一切办法在南方的不同地区建立麦迪逊这个等次的学校;那些出资并用自己的影响力帮助这项工作的人,是在帮助上帝的圣工。我蒙指示要对那些有资金可以借贷或奉献的人说:要帮助在麦迪逊的工作。你们没有时间可以浪费。撒但不久会起来造成阻碍;要让工作趁着可以前进的时候前进。这不是将软弱交织进我们的经验中的时候。不要花钱去买不必要的东西,就是小说杂志和廉价读物,而是要拿着你们多余的钱说,我要用这些钱聘请男人和女人去将最后的警告信息传给世界。{SpM 423.4}
当圣灵得着允许塑造我们的内心和生活时,就会有多得多的信任向现在正在艰苦地方与困难作斗争的工人们表示出来。每一个工人都需要将自己个人的情况带到主面前,并要自省,而不是检查所想象的弟兄的缺点。我们各人都需要认识到我们自己的弱点并且时常警惕。撒但正伺机攻我们不备,许多人对自己品格的缺陷一无所知。{SpM 424.1}
我们需要阅读并明白《以西结书》第二章的信息:“祂对我说:‘人子啊,你站起来,我要和你说话。’祂对我说话的时候,灵就进入我里面,使我站起来,我便听见那位对我说话的声音。祂对我说:‘人子啊,我差你往悖逆的国民以色列人那里去。他们是悖逆我的,他们和他们的列祖违背我,直到今日。这众子面无羞耻,心里刚硬。我差你往他们那里去,你要对他们说:主耶和华如此说。他们或听,或不听,(他们是悖逆之家),必知道在他们中间有了先知。人子啊,虽有荆棘和蒺藜在你那里,你又住在蝎子中间,总不要怕他们,也不要怕他们的话;他们虽是悖逆之家,还不要怕他们的话,也不要因他们的脸色惊惶。他们或听,或不听,你只管将我的话告诉他们;他们是极其悖逆的。人子啊,要听我对你所说的话,不要悖逆像那悖逆之家,你要开口吃我所赐给你的’”(1-8节)。“人子啊,我立你作以色列家守望的人,所以你要听我口中的话,替我警戒他们。我何时指着恶人说:他必要死;你若不警戒他,也不劝戒他,使他离开恶行,拯救他的性命,这恶人必死在罪孽之中;我却要向你讨他丧命的血。倘若你警戒恶人,他仍不转离罪恶,也不离开恶行,他必死在罪孽之中,你却救自己脱离了罪。再者,义人何时离义而犯罪,我将绊脚石放在他面前,他就必死;因你没有警戒他,他必死在罪中,他素来所行的义不被记念;我却要向你讨他丧命的血。倘若你警戒义人,使他不犯罪,他就不犯罪;他因受警戒就必存活,你也救自己脱离了罪”(结3:17-21)。{SpM 424.2}
主呼吁男人和女人守护他们自己的家和家人。他们非但不应监视自己的同工,设法阻挡他们的道路,对他们的支出和收入持嫉妒的态度,反而应该将注意力转向自己。主给每一个限制别人自由的人都有一份判决书。有一位守望者正在衡量品格,且会相应地作出判决。一些自称在真理里的人显出的嫉妒清楚地显明了他们的心若不改变,就决不会成为得胜者。他们若不响应上帝恩典折服人使人成圣的感化力,就决不会戴上生命的冠冕。{SpM 424.3}
愿意负基督之轭的人会接受主的邀请:“凡劳苦担重担的人,可以到我这里来,我就使你们得安息。我心里柔和谦卑,你们当负我的轭,学我的样式,这样,你们心里就必得享安息”(太11:28、29)。主对一切想为弟兄规定一条确定路线的人说:站到一边去。撒但和他的使者正在做足够多这样的工作。我们已接近这个地球历史的结束,不可以阻挡真理战车的车轮。上帝的工人应当取得一致,一起祷告,互相商量。只要有可能,就要聚集商议。上帝会通过祂的灵教导那些真心渴望侍奉祂的人。{SpM 424.4}
怀爱伦(签名)
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